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隆盛是什么意思?
解释
◎ 隆盛 lóngshèng
(1) [prosperous (country,commerce)]∶兴隆;兴盛
国势隆盛
(2) [grand;magnificent]∶盛大
隆盛的仪式
引用解释
兴隆昌盛。《史记·梁孝王世家论》:“ 梁孝王 虽以亲爱之故,王膏腴之地,然会 汉 家隆盛,百姓殷富,故能植其财货,广宫室,车服拟於天子。”《后汉书·梁统传》:“ 武帝 值中国隆盛,财力有餘,征伐远方,军役数兴。” 清 戴名世 《成周卜诗序》:“而 成君 家世隆盛,以贵公子而同於覊人骚士之所为。” 王力 《中国语言学史》第三章:“ 清 代是 中国 语言学发展的隆盛时期。”
lóngshèng
常用释义
1.
形兴隆、昌盛的。
近义
兴旺
兴盛
昌盛
旺盛
昌隆
兴隆
发达
畅旺
反义
衰退
例词
国势隆盛
例句
在过去的几年里,这个国家的体育事业一直保持着隆盛的态势。
2.
形隆重;盛大。
例句
体育营销专业有什么要求?
1、掌握马列主义、\u6bdb\u6cfd\u4e1c思想和\u9093\u5c0f\u5e73理论的基本原理和“三个代表”的重要思想;具有爱国主义和集体主义精神,有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、团结合作的品质;具有良好的思想品质和职业道德;具有开拓意识和创新精神。
3、掌握体育运动项目的基础知识,熟悉我国有关经济、体育的政策和法规,了解国内外体育市场营销的惯例、规则。
4、具有较强的市场调研、人际沟通、体育经营策划和组织协调等方面的实践能力;了解本专业的理论前沿及发展动态,具有一定的体育科学研究基本能力。
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吉林体育学院是爱好体育生的一个不错选择,它是属于一个特长学校,如果你有体育方面的特长,可以报的报这个学校,但是以后你就会走体育这条道路了。至于其他方面的特长,跟这个无关的,你就不要选择了。
吉林体育学院始建于1958年,学院是集“教育、竞技、科研、企业”四位一体的新型体育院校,经几代人上下求索,逐日昌盛,为国家育世界冠军百余人。近年来,学院党委带领全院师生员工,锐意改革,取得了跨越式发展,在办学理念、基础设施建设、办学规模、制度创新、教学改革等领域都开创了全新的局面,走出了一条在国际上有影响、在国内有特色的办学新路,为吉林省乃至国家的体育事业做出了突出贡献。 凝炼办学理念 改善办学条件 办学理念是大学的灵魂,是大学坚持自身的独立性、不为眼前利益所驱动的保证。吉林体院建院以来,经几代人上下求索,依《周易》“厚德载物”,急国家素质教育之所需,抵 “重物轻人”体育之世俗,逐步凝炼出“厚德博学,育人夺标”的办学理念,突出为竞技体育服务的特色,为国家培养了一大批在国内外颇有影响的体育人才。长期以来,学院将“厚德博学,育人夺标”办学理念作为指导学院教育、教学和后勤工作的指南,并多渠道筹措经费,不断加大教学投入,教学条件得到明显改善:学院可供发展的建筑面积由1994年的1749平方米,猛增到现在的87560 平方米,并在自筹资金的基础上购置了新校区,完成了包括综合训练馆在内的五项大工程;拥有冰上、射击、射箭等14个教学训练基地、一流的田径、网球等训练场馆。同时,建设成立了以运动解剖实验室、运动保健实验室、运动测量实验室、运动生化实验室、运动医学实验室、标本陈列室为主体的、国内同类院校高水平的运动人体科学实验中心,形成了开放型的教学实验平台,为培养学生的创新实践能力,提供了良好的条件。并在2006年成功建设成了国家体育总局人文社会科学重点研究基地,从而使学院办学规模实现了历史性突破。目前,学院在籍各类学生由1994年的400人增加到现在的近6000人,从而使学院一举成为吉林省“精神文明建设先进单位”,长春市“精神文明建设标兵”单位。在短短的十年的建设后,吉林体育学院的教学实力在同类院校排名中,一下子由过去的末位一举跃升到国内中上游水平,成为了一所国内有地位、国际有影响的体育院校。 努力构建“人文与科学融合”新课程体系 上个世纪末,吉林体育学院在国内率先构建了“人文与科学融合的体育专业素质教育课程新体系”,并提出了术科要变“项目教学”为“项目教育”,变“技能传习”为“文化传承”;学科要做到基本理论与变化的环境结合的教学改革新思路,使该院在教学改革方面实现
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