本文作者:nihdff

体育情景训练教案 (体育情景训练教案中班)

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体育情景训练教案 (体育情景训练教案中班)摘要: 大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于体育情景训练教案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍体育情景训练教案的解答,让我们一起看看吧。平衡车训练教案?小班体育游戏小路弯...

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于体育情景训练教案问题,于是小编就整理了2个相关介绍体育情景训练教案的解答,让我们一起看看吧。

体育情景训练教案 (体育情景训练教案中班)
(图片来源网络,侵删)
  1. 平衡车训练教案?
  2. 小班体育游戏小路弯弯教案?

平衡车训练教案?

平衡车是一种新兴的运动方式,以下是一份平衡车训练教案:

一、教学目标

体育情景训练教案 (体育情景训练教案中班)
(图片来源网络,侵删)

1. 了解平衡车的基本构造和操作方法

2. 掌握平衡车的平衡技巧和控制方法。

体育情景训练教案 (体育情景训练教案中班)
(图片来源网络,侵删)

3. 提高学生身体协调能力和平衡感。

二、教学重点:

1. 平衡车的启动、加速、减速、转弯等操作技巧。

2. 平衡车的平衡感和稳定性控制。

三、教学难点:

1. 学生在操作平衡车时的身体协调和平衡感控制。

2. 学生在不同路况下对平衡车的控制和应对。

四、教学方法:

1. 讲解示范法:通过讲解和示范,让学生了解平衡车的构造和操作方法。

2. 练习法:通过反复练习,让学生掌握平衡车的操作技巧和平衡感控制。

3. 游戏竞赛法:通过游戏和竞赛,提高学生的学习兴趣和积极性。

五、教学过程:

1. 导入:介绍平衡车的基本构造和操作方法。

2. 讲解平衡车的操作技巧和平衡感控制方法。

3. 学生进行平衡车的操作练习,教师进行个别指导。

4. 通过游戏和竞赛,提高学生的学习兴趣和积极性。

5. 总结:对本节课的教学内容进行总结,表扬学生的表现,提出不足之处和改进方法。

六、教学延伸:

1. 组织学生进行平衡车比赛,提高学生的竞技水平和团队合作精神

2. 引导学生探索平衡车的更多玩法和应用场景。

以上是一份平衡车训练教案,您可以根据实际情况进行调整。同时,在进行平衡车训练时,一定要注意安全,佩戴好护具,避免发生意外。

小班体育游戏小路弯弯教案?

活动目标:

1、尝试按教师指令,一个跟着一个在绳上走,发展走、平衡等动作协调性

2、能根据长绳的变化,探索沿曲线快走的方法。

3、喜欢玩长绳,体验合作游戏的快乐。

4、体验合作创编游戏的乐趣。

5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

活动准备

物质准备:长绳、小动物标志、提示幼儿穿运动鞋

创设情境:

1、森林,小河

2、音乐、钢琴

活动过程:

一、开始部分--热身活动教师扮演猫妈妈,“这么好听的音乐,快跟妈妈来活动一下吧!”

随音乐热身,重点练习膝、踝关节的动作

二、基本部分

1、幼儿尝试在绳上走,体验与平时走路的不同。

(1)鼓励幼儿大胆尝试“绳子做的小路与我们走的路有什么不同?”

(2)帮助幼儿梳理在绳上走的技能

(3)小结进入下一环节。

2、探索沿曲线快速走的方法。

启发幼儿思考如何在绳子上走的又快又好?

幼儿探索方法,教师观察指导

3、集体游戏:走小路

(1)要求幼儿随音乐,由快至慢,由慢至快走。

(2)设置游戏情境,请幼儿尝试在长绳上搭肩走,看谁走得稳。

(3)教师观察幼儿动作,及时指导。

三、结束部分—放松整理教师小结,听音乐做放松活动。

活动反思

在活动中,幼儿积极、主动,兴趣盎然,尽管动作技能有一定的难度,但幼儿不怕困难,勇于探索。在比赛中,幼儿为了追求名次,往往忽略了动作的一致性,这点需要强调,同时要提醒幼儿注意安全。

到此,以上就是小编对于体育情景训练教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于体育情景训练教案的2点解答对大家有用。

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