摘要：
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于举报娱乐体育资讯的问题，于是小编就整理了1个相关介绍举报娱乐体育资讯的解答，让我们一起看看吧。家长投诉体育老师上课“戴帽子”，如... 大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于举报娱乐体育资讯的问题，于是小编就整理了1个相关介绍举报\u5a31\u4e50体育资讯的解答，让我们一起看看吧。
家长投诉体育老师上课“戴帽子”，如何看待类似“全方位无死角的无厘头式”的投诉？
刚刚看到这个问题的时候，瞧见一个街面的铺面要转行，刚好原来是卖帽子的，大多数都是体育运动帽子，现在改卖放大镜，放大镜不是实验用品吗？一些特殊行业才能用的嘛？我都不知道店主是怎么想的，突然领悟是否跟这个有关，难道我们有个别家长需要买放大镜，放大学校放大老师……弱势群体不能被这样欺负吧？
现在有钱的家庭就玩儿旅游，玩名牌，玩各种稀奇古怪的东西，没想到我们现在有个别家长专门玩放大镜，而且还有一个固定地方，就在学校来玩，专玩我们个别老师，因为他们知道我玩你，你能咋滴？我们教育的口号是让\u4eba\u4eba满意，但怎么可能，所以有些人就抓住这个漏洞。
说穿了还是我们有些领导以及教育部门在给这部分无理取闹的家长撑腰。没有他们不调查似的，把家长和学生当祖宗的态度和宗旨，这样的家长也找不到这样的生存土壤。埋了\u79cd\u5b50都会发霉的！
这个校长明明知道老师身体的原因，还对老师提出批评意见，后一步估计这个校长可能给保安打招呼，有老师带帽子的一律禁止进入校园，从源头堵住，因为校长要得是0投诉！
最后建议所有体育老师留长头发，遇到身体不适可以把头发盘成帽子状，再有家长投诉，让他进来看看，我是一头秀发，你能咋的？
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老穆有话说
在先前的新闻报道中，大都是主科老师遭到家长们的投诉，比如语文老师罚抄作业了、班主任在家长群公布学生成绩了、英语老师发未完成作业孩子照片在家长群了······
但不知何时，有些家长又将投诉的对象瞄准到了副科老师身上，“体育老师戴帽子”一事就是最好的典型。
体育老师因为生病了，不能长时间暴晒，故而戴了帽子，这就让某些家长受不了了，心理觉得不平衡了，于是拍照投诉之！
老穆有个深深地担忧，会不会哪一天家长去投诉音乐老师呢？说孩子唱歌很难听，怀疑音乐老师不负责任？
老穆也担心哪天会不会出现家长投诉美术老师呢？说美术老师长得不像美术老师，没有艺术气息，是不是\u5047的？······
（一）诚然，家长们享有投诉的权力，但是，请不要滥用投诉权！
有些事可以投诉，比如老师辱骂殴打孩子了；
但有些事则没必要去投诉，比如老师严管孩子了······
（二）有效沟通，胜过无理投诉！
家长与老师之间，需要沟通，不要动不动就投诉到学校，这成何体统？
当家长发现问题时，不妨先和班主任进行沟通，如果班主任不帮你解决问题，你再考虑投诉到学校也不晚。
作为家长，要多体谅体谅老师，慎用“投诉权”！
（三）作为学校及教育主管部门，不要家长一投诉，就对老师进行批评教育，甚至是处罚。如此单边处罚，不利于教学的正常管理与开展。
有些事，家长也有责任，但学校及教育局往往只惩罚学校老师，这就让老师今后不敢再管学生了。
比如铜铃周老师一案，明明学生及家长是过错方，但他们仅受到轻微的处罚，这还是在媒体曝光后才受到的处罚。
倘若不是媒体曝光，他们可能一点处罚都不受呢。
【结束语】孩子的教育之路，从来都不是靠家长的各种投诉换来的，而是家校互信，有效沟通，共同配合完成的。一味地投诉，只会徒增烦恼！你们觉得呢？
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作为一个消费者，青衫君也常常拿起电话进行投诉。为什么要进行投诉呢？一者，因为服务方的确有不规范的地方；二者，投诉的确是解决问题的快速途径；三者，也发挥一下监督作用，便于他们提高教育质量。
但是作为老师，成为被投诉者，心中是很不愉快的，常常倍感委屈，比如这位被投诉的体育老师，因为身体原因，戴了顶遮阳帽就被学生家长拍照投诉到教育局。其他老师看到这样“无厘头式”的投诉也心生愤慨，觉得家长确实是无理取闹，扰乱教学行为。
作为家长看到自己孩子在太阳底下曝晒，而老师却戴着遮阳帽，心疼孩子，投诉老师，也情有可原。可是我们要弄清楚，家长这样的投诉是否有益于规范教师的教学行为，或者说，能否最大限度地保证孩子的教育权利？
在青衫君看来，投诉绝不是解决问题的有效方式。我想起一起投诉经历，煤气公司一位员工上门安装管道，因为我不在现场，不了解真实情况，他致电给我，说按照规定必须要在面板上打孔，我反问了几句，那位安装工就在电话里说：“你有不懂，就上百度上查一查！”
当时，听了这话我很生气，责问他：“病人生病去医院就诊，提出疑问时，医生难道可以让病人到百度上去查一下吗？”于是我以此为理由进行投诉这位安装工。
后来事情费了很大周折，对方被扣了奖金，我也被陆续派来的安装工百般刁难，最后可谓是两败俱伤。
把这个案例迁移到题主问题上来，那么如果学校老师一旦获悉投诉老师的家长，难道能确保不会让孩子在学校里被老师歧视，被同学孤立吗？
教师职业隶属于服务业，需要家长和社会监督，但是一定要本着把事情做好，而不是添堵。教师虽然不能称之为“察纳雅言”的圣贤，但是一般来说，都是通情达理之人。
沟通交流能够增加家校互信，投诉举报只会让自己孩子受委屈。
一个人，要让所有人都对他满意，这是绝对不可能做到的！一个老师，要让所有家长都对他满意，这也是绝对不可能做到的！
与其做一位讨好型的老师，面对不同的家长对自己提各式要求，为了满足他们而不知所措，还不如做好自己！
保持自己的特色，保留自己的所长。尺有所长，寸有所短。不要妄自菲薄。
有的老师性格活泼，适合吹拉弹唱的风格。有的老师性格严谨，适合知识型的课堂。有的老师性子诙谐，适合幽默风趣的课堂…不要勉强自己，让狮子去耍小白兔的可爱，完全是邯郸学步！
我们怎么做就不怕家长投诉？
1、做好自己的教学工作！
2、做好学生的辅导工作！
3、做好家长的解释工作！
其实，有的人，无论你怎么做，他都不会满意。对待这种人，我们的做法是，不卑不亢，有理有据，走自己的路，让他去逼叨逼叨吧！
我有一位同事小智，就是一位典型的讨好型老师。他是新老师，对校长、教学组长、备课组长特别言听计从。
校长过来听课，觉得他怎么英语课，还夹杂着中文！于是他改，把英语课改成全英文授课。
教导过来听课，觉得一堂课的容量太少。于是他改，大量的增加教学步骤和教学内容。
组长过来听课，觉得他的课堂气氛不够活跃。于是他改，绞尽脑汁，设计教学活动，让学生们都动起来。
校长第二次过来听课，你全英文授课，内容这么多，节奏又那么快，学习这堂课的教学效果如何？学生学到了多少？
于是他…
回办公室\u5927\u53d1雷霆！“给我提的建议我都改了，怎么还不满意！？”
我劝他，领导、前辈给我们提意见是好事。可是自己的精华部分要保留。领导提的意见增加进去，给本节课增色的那就加进去。不适合这节课的就不要加。觉得好，可以以后放在合适的课堂上使用。
什么都想要，什么都考虑到了，这堂课反而是不成功的。到最后自己几乎崩溃，还是没能使各方满足。
家长亦然！你永远也不可能使所有人都满意！甲之砒霜，乙之蜜糖，就是这个道理。
尔东西南北风，我自岿然不动！
我是绿衣黄裳99，一线老师，请【关注】我，您的点赞的是对我的肯定；同时欢迎留言探讨！
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