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小学体育项目有哪些,说多点?
小学传统体育项目多为短跑,中长跑,立定跳远,跳高,跳绳,仰卧起坐,篮球 ,足球,排球等。学校体育是指以在校学生为参与主体的体育活动,通过培养学生的体育兴趣、态度、习惯、知识和能力来增强学生的身体素质,培养学生的道德和意志品质,促进学生的身心健康。学校体育是教育的重要组成部分,是计划性、目的性、组织性较强的体育教育活动过程。
在小学里会有什么体育活动?
我是80后,记的我那时读小学,且在小村庄的一个学校上学,体育课都是在那玩,想想那时可真好,我们就在那玩,跳绳,跳皮筋,踢键子,玩泥巴等等,好怀念小时候,那时无忧无虑,作业也少,真的好开心。那时没有什么玩具,没有手机,没事就聚在一起玩,真好!
现在的小学一二年级,因为小孩比较小,老师叫小孩玩游戏的多。年级高点才会上体育课,有跳高,跳远,跑步,跳绳,打篮球,投掷,攀爬,翻滚,乒乓球,呼啦圈等,现在的小学体育项目还是比较多的。
小学传统体育项目有:
跳绳 短跑,包括50米、100米、200米。
中长跑和接力,包括400米、4×100米接力。立定跳远 跳高 拔河 投掷实心球 短跑,中长跑,仰卧起坐,篮球 ,足球,排球等。
小学生适合什么样的体育运动?
体育可以分为,竞技体育,群众体育,学校体育等,而其中孩子属于群众体育,只要合理,大家喜欢就可以进行,不必在乎某一些项目。
孩子的激发,不完全取决于本身的兴趣,关键在于家长的引导,和教练的教学水平。在去学体育之前,和教练进行沟通,以游戏为主,以他兴趣为主。
从运动心理学来分析,一般大概有以下说法;
选择足球、棒球、垒球、篮球、排球以及接力跑、拔河等集体项目可以帮助孤独、怪僻、不合群、不习惯与同伴交往的人逐步适应与同伴的交往,并热爱集体。这些项目是团队合和,如果和队员没有交流,没有友情,是形成不了战斗力,并且别人也不一定愿意把球转给你。如果你不能理解每一个队员的特长,位置,你就不能把球精确转达到位。
参加游泳、滑板、溜冰、滑雪、跆拳道、柔道、拳击、散打、单双杠、平衡木等项目,对于性格内向、腼腆、害羞、胆怯的人来讲可以帮助克服恐惧。畏惧摔倒,害怕跌痛等各种胆怯心理,以勇敢、无畏的精神去战胜困难。这些项目是个人的英雄式的练法,对抗类项目是要承受一定的肢体痛觉。
参加乒乓球、网球、羽毛球、拳击、散打、跳高,击剑等体育活动,可以帮助优柔寡断、犹豫不决的人变得更加敏锐果敢。
参加下棋、太极拳、慢跑、长距离步行及游泳和骑自行车、射击等缓慢、持久的项目。能帮助遇事易急躁、感情易冲动的人调节神经活动。实现自我约束能力的增强。
因为小学生身体尚未发育完全,而且小学生的皮肤比较嫩,容易受伤,所以我认为小学生最好不要进行非常激烈的运动。
跑步是一项很不错的运动,既不激烈也可以锻炼身体,让整个身体得到充分活动。跳绳和踢毽子也是不错的选择。
运动能增强体魄,锻炼意志,咱们国家孩子学习压力太大了,适当搞一些体育运动,对孩子身体健康大有好处,我找了这么几个:
1、跳绳,跳绳不[_a_]对抗,不需要场地,不会受伤,对于小学生来说,是一项不错的运动。跳绳时臂腿手脑并用,增强协调性和反应能力。
2、乒乓球,打乒乓球时两眼必须紧盯着球,眼球不停转动,血液循环加快,能起到预防近视的作用。乒乓球对场地和器材的要求不高,而且简单易学。
3、羽毛球,羽毛球运动是一项能够让人眼明、手快、全身得到锻炼的体育运动。小学生可以把羽毛球作为促进生长发育、提高身体机能的手段,但也不能玩时间太长,一次40—50分钟就可以了。
4、跑步,跑步是比较适合小学生的运动,因为跑步没太高技术含量,长腿都会跑,但是家长要给他准备一双合适的运动鞋,避免脚收到伤害。
5、篮球,孩子们在打篮球的同时能训练耐力,学会配合,对于正处于成长期的青少年朋友还可以促进骨骼的发育,长得更高。
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